Una nueva educación medioambiental "La Educología"

En las últimas décadas, a raíz de la contaminación y depredación excesiva del sistema económico capitalista hace sobre el medio ambiente (agua, suelo, aire, flora y fauna),  los cambios sociales han sido sinónimo de cambio de ideas sobre nuestra relación como seres humanos con los demás seres vivos,  por esta razón, los sistemas educativos tanto familiares, comunales,  como los escolarizados, deben mostrarse abiertos a esta tendencia, que busca el desarrollo del pensamiento ecológico desde la práctica vivida como garante del verdadero aprendizaje, hablamos de la EDUCOLOGÍA.

Quizá sea nuevo este concepto para ti, pero se define como la inclusión de herramientas pedagógicas que involucren (por ejemplo : una huerta escolar) como eje ecológico en el proceso de aprendizaje,con la finalidad de entender la interrelación de las personas con su medio ambiente ya sea local o global, de una forma agradable, dinámica y divertida.

Por estas razones, la Educología aparece como una visión integral del vivir, constituyéndose por los siguientes principios:

• Alimentación saludable y ecológica. Nos dirige inevitablemente a la adopción de una alimentación vegana, debido a su naturaleza inofensiva, sostenible, saludable y compasiva hacía los demás seres vivos, restableciendo esa conexión íntima de la existencia individual con el todo ecológico terrícola.

• Aceptación de la biodiversidad. Es la comprensión de que cada persona es única en cuanto a su existencia en el universo; sus talentos, su ritmo y frecuencia de aprendizaje, lo que involucra una carga inmensa de amor por el dinamismo de la existencia natural, que sobrepasa lo humano,sin distinción de especie. 

• Ética universal. Lo que involucra valores éticos no sólo aplicados al derecho humano sino al derecho natural , que exclama el valor de cada ser vivo en el flujo vital del equilibrio del planeta, siendo inevitable el respeto, cuido, bondad, fraternidad, compasión, comprensión, compromiso, flexibilidad y empatía; aplicada a cada una de las existencias.

En resumen, la Educología fomenta el entendimiento de nuestra relación con la biodiverdad , la ecología, el desarrollo sostenible, el medio ambiente (local o global), la administración de residuos inorgánicos mediante el reciclaje, la elaboración de abono orgánico (compostaje) ; a la vez que se generan valores apreciables como el trabajo cooperativo, la igualdad ecológica, la responsabilidad, la admiración,  la perseverancia , la autocompasión, el deber, etc. También acerca a los estudiantes a la cultura rural y agrícola, tomando como base los principios de la agroecología, llena de nuevos tonos (educativos e incluso de curación).