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Mostrando entradas de enero, 2017

La educación neo-capitalista ¿el modelo de las competencias?

En la historia humana , se suele encontrar que la educación ha sido el medio para mantener el orden subyacente de las cosas, por  una minoría de individuos que denominaremos "plutocracia" u "oligarquía" ,pero ¿el enfoque de las competencias tan exclamado en los años reciente entre los estudiosos de la educación y sistemas educativos, será un paradigma pedagógico en discrepancia de los intereses del capital? exploremos ésta cuestión. P rimeramente, el término "competencia" tiene un origen en la filosofía griega , cuya aplicación estaba en correspondencia al método intelectual de los pensadores de la época, abordando los problemas desde el contexto , cuya finalidad era meramente el aprendizaje , interrogando aspectos de la vidalogía,   la realidad, el ser y la acción humano. Actualmente ¿las competencias gozan de igual connotación como en la filosofía griega? ¿qué busca cómo finalidad este modelo educativo escolarizado?  Haciendo una breve i...

Un nuevo concepto "Educación Cósmica"

En el devenir histórico , el concepto de educación ha sido objeto de múltiples modificaciones respecto a su enfoque paradigmático , desde una educación basada en la autoridad y despotismos violento del maestro que lo sabe todo, hasta una actual educación neo-capitalista cuya finalidad es la formación de una nueva raza de jornaleros, llamados " Lumpen Profesional" . Por consecuente, el interés de un gobierno oculto en la fachada de democracia de los países subyugados , ha tornado el verdadero sentido de la educación en una onda de esclavización precaria, o sea, la educación reducida al utilitarismo de la plutocracia (establishment) que minimiza el verdadero significado cósmico de la educación. Pero ¿Cómo definir una educación cósmica? La educación en un amplio espectro es el desarrollo del ser esencial , o sea , de las  aptitudes naturales o talentos con las que nace el individuo , en palabras de Ken Robinson "su elemento" que  es allí donde co...